ESPAGNOL - A1 Débutant - Full Visio - Restauration - LILATE
Test d’aptitude à travailler en espagnol – LILATE
Formation créée le 03/08/2021. Dernière mise à jour le 28/08/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Découvrez la langue de Cervantès. Ce programme d’Espagnol de niveau A1 est destiné à vous transmettre des compétences conversationnelles de base. Optez pour l'option « restauration » pour vous sensibiliser à votre univers professionnel.
Objectifs de la formation
- Savoir saluer et présenter
- Décrire les personnes de son entourage
- Connaitre les chiffres
- Parler des saisons
- Décrire l’habitation
- Se localiser dans l’espace
- Parler de ses activités
- Communiquer en extérieur
- Rédiger des phrases simples
- Différencier les types de restaurant
- Parler de la structure physique
- Parler de cuisine et de boissons
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Personnel en restauration (serveurs, chefs de rang, barmans, ...)
- Personne en recherche d'emploi ou en reconversion professionnelle
Prérequis
- Aucun
- Aucun
Contenu de la formation
-
Savoir saluer et présenter
- Saluer de manière informelle et informelle
- Se présenter, présenter quelqu’un
- Utiliser les verbe être et avoir
- Utiliser les déterminants
- Parler à la forme interrogative
-
Décrire les personnes de son entourage
- Famille
- Corps humain
- Adjectifs qualitatifs et possessifs
-
Connaitre les chiffres
- Nombres en chiffres et en lettres
- Dates et heures
- Les cardinaux
-
Parler des saisons
- Jours et mois
- Saisons
- Temps
-
Décrire l’habitation
- Types d’habitation
- Pièces de la maison
-
Se localiser dans l’espace
- Description géographique
- Adverbes de lieu
- Demander son chemin, s'orienter
-
Parler de ses activités
- Loisirs, comparatifs
- Adverbes de fréquences
- Présent
- Forme négative
- Futur
-
Communiquer en extérieur
- Aller au restaurant, à l’hôtel, au supermarché
- Demander des informations, quantités, prix
- Modes de transport
-
Rédiger des phrases
- Orthographe des mots et nombres
- Utiliser le bon mot
-
Différencier les types de restaurant
- Différentes prestations au restaurant
- Cuisines internationales principales
- Gammes de restaurants
-
Parler de la structure physique
- Pièces dans un restaurant
- Meubles et la vaisselle en salle
- Équipements de base en cuisine
- Pièces de stockage
- Méthodes de paiement et facturation
-
Parler de cuisine et de boissons
- Ingrédients de base
- Présenter un menu
- Boissons et spiritueux
-
Gestes barrières et les mesures de sécurité en période d’épidémie coronavirus Covid-19.
Équipe pédagogique
L'équipe pédagogique est formée d'une responsable pédagogique qui encadre une équipe de 50 formateurs
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Test de positionnement
- Feuilles de présence
- Questions orales ou écrites (QCM)
- Mises en situation
- Test de niveau final
- Certificat de réalisation de l’action de formation
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Salle de classe virtuelle (chat, webcam, tableau blanc interactif, partage de vidéos)
- Jeux de rôle
- Enregistrement des séquences de visioconférence téléchargeables
- Quiz en ligne
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Etude de cas concrets
- Exposés théoriques
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
100 % des apprenants sont prêts à recommander ce module.
100 % des apprenants sont prêts à suivre une nouvelle formation avec Visiolang.
100 % des apprenants estiment avoir atteint leur objectif.
Modalités de certification
Résultats attendus à l'issue de la formation
- Participation effective aux formations (émargements des séquences visio) Passage du test d’aptitude à travailler en espagnol – LILATE
Modalité d'obtention
- Passage du test d’aptitude à travailler en espagnol – LILATE
Détails sur la certification
- La certification Test d’aptitude à travailler en espagnol - LILATE (Live Language Test) atteste du niveau de langue d'un individu, et de sa capacité à travailler, en ayant recours à la langue espagnol, notamment face à des interlocuteurs natifs. Test de compréhension d'une vidéo, d'une bande son, et mise en situation réelle d'une conversation avec un locuteur natif, test d'écriture et d'orthographe, test de lecture et compréhension de l'écrit, jeu de rôle et mise en situation simulée.
Durée de validité
- 2 ans
Délai d'accès
15 jours
Accessibilité
Personnes en situation de handicap : Notre référent handicap se tient à votre écoute pour déterminer avec vous les dispositions à mettre en place.